Существующие требования к подготовке специалистов в условиях современной парадигмы образования обусловливают подход к методической подготовке учителя информатики, в основу которой положено конструирование как особый вид профессиональной деятельности, посредством которой возможно предопределить создание новых или преобразование имеющихся условий разработки учебного предмета. Одним из направлений поиска решений этой проблемы является деятельностный подход к обучению и, в частности, проектная форма обучения, включающая разработку содержания будущей деятельности учения-обучения; системы и последовательности действий обучающих в зависимости от их особенностей. Проектная форма в образовании - это способ организации учебной деятельности, при которой учебный материал и способы действий с ним не предъявляются в стандартной форме (объяснение - пример - самостоятельная работа по образцу). Обучаемый самостоятельно находит необходимые сведения, работая с различными источниками и осваивая...