высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов
Введение в профессию: социальная работа
РГСУ,Омега-Л, 2011
Страниц: 408
Формат: 60x90/16
Учебник "Введение в профессию: Социальная работа" рассчитан на студентов, начавших профессиональную подготовку по направлению "Социальная работа". Его основными целями являются: овладение студентами первоначальными знаниями о сущности и специфике профессиональной деятельности специалиста по социальной работе; создание у студентов установки на овладение глубокими теоретическими знаниями и профессиональными навыками и умениями; формирование устойчивого интереса к профессии; возможно более быстрая адаптация к условиям вуза, новым форм??м учебного процесса. В учебнике рассмотрены основные вопросы и проблемы, понятия и темы учебного курса "Введение в профессию". Учебник соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования третьего поколения по направлению подготовки "Социальная работа". Предназначен студентам, аспирантам и преподавателям.
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...
Как развивать внимание?
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...