УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Потребность в образовании лежит в каждом человеке; народ любит и ищет образования, как любит и ищет воздуха для дыхания.
Толстой Л. Н.


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Г. Л. Авагян, Т. М. Ханина, Т. П. Носова

Деньги, кредит, банки


Инфра-М,Магистр, 2011
Страниц: 416
Формат: 60x90/16
Учебное пособие подготовлено в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта и представляет собой последовательное и детальное изложение разделов курса, касающихся базовых теоретических и общих аспектов функционирования денежного обращения и денежной системы, кредитной системы страны, банковского сектора и его операций. При подготовке издания коллектив авторов опирался на собственные научные исследования и практические знания в области денежного, кредитного и банковского рынков, труды ведущих российских и западных экономистов в данной области. Предназначено для студентов экономических специальностей вузов, аспирантов, преподавателей и специалистов в области денежного обращения, кредитования и банковской деятельности.
Категории каталога:
Финансы. Денежное обращение






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...