Учебное пособие составлено на базе теоретических исследований и практического опыта подготовки учителей. В нем даны теоретико-методологические основы и технология формирования умений учителя решать психолого-педагогические задачи, применять средства педагогической диагностики, ставить цели и задачи развития личности ученика, коллектива класса, конструировать педагогический процесс. Пособие адресовано студентам, преподавателям педагогических учебных заведений, учителям, воспитателям.
По мнению специалистов, человеческое общение начало развиваться как система простых звуков, которые были понятны каждому. Специалисты провели эксперимент с участием носителей 28 разных языков. Им было предложено общаться друг с другом на родной речи.
Язык людей и приматов формируется вPпроцессе общения сPсебе подобными
Исследователи, работающие в Уорикском университете (Великобритания), смогли понять, как создается [словарьk у орангутанов. Выяснилось, что язык приматов формируется почти так же, как у человека. А именно 0в ходе общения в социуме, друг с другом.