УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Ученье - свет, а неученье - тьма. Дело мастера боится, и коль крестьянин не умеет сохою владеть - хлеб не родится.
Суворов А. В.


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Елена Зиновьева,С. Крутских,И. Кузнецов,В. Целиков,А. Шилин,Алексей Бирюков,Андрей Крутских

Инновационные направления современных международных отношений


Аспект Пресс, 2010
Страниц: 296
Формат: 60x90/16
В учебном пособии на системной основе исследуются основные проблемы международных научно-технологических отношений. В 2004 году был издан учебник "Технологический прогресс и современные международные отношения". Однако за последние годы появились новые темы, которые были включены в данное издание, например, связанные с глобальным технологическим трансфером, Интернетом, инновационной деятельностью и т.д. Расширены главы, посвященные освоению космического пространства в мирных целях и международному сотрудничеству в этой сфере, ядерной проблематике в контексте международной политики и безопасности, проблеме становления глобального информационного общества, международному сотрудничеству в области высшего образования, международной информационной безопасности и другим проблемам. Для студентов гуманитарных и технических вузов, а также для всех, интересующихся теорией и практикой современного международного технического процесса.
Категории каталога:
Политология






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...