В работе освещены вопросы, относящиеся к введению в учебную дисциплину "Экономика". Подробнее, чем в имеющихся учебниках и пособиях, рассмотрены исходные определения экономики и ее природные корни. Выясняется ее основная функция - укрепление жизнеспособности людей. Уточнен ряд общенаучных понятий, часто используемых в экономических исследованиях. Показаны структура и механизм функционирования потребностей, различия между действительными и ложными потребностями, содержание других основных компонентов естественной базы экономики. Обсуждаются теоретические аспекты ее возникновения, первые отличия труда от деятельности животных. Изложены основы разработанной автором концепции собственности. Усвоение сведений, отмеченных значком (*) и помещенных в рамку, не является обязательным в данной учебной дисциплине, но позволяет лучше понять ее. Работа может быть полезной для преподавателей и учащихся всех уровней экономического образования. Издание осуществлено в авторской редакции.