Рассмотрены приемы и средства выразительной речи - так называемые тропы и фигуры. На основе соотнесения с такими коммуникативными качествами речи, как однозначность и двусмысленность, точность и неточность, правдоподобие и неправдоподобие, логичность и алогизм и др., разработана общая классификация тропов и фигур; в соответствии с указанным основанием систематизации выявлены и описаны классы фигур двусмысленной речи, фигур уточнения и нарочито неточной речи, приёмов нарочитого неправдоподобия, фигур алогизма и др. Построен либо дополнен (для разновидностей метафор, эпитетов, перифраз, эвфемизмов, фигур повтора, видов стилизации и т. д.) ряд частных классификаций; уточнены определения и соотношение фигур, упорядочены соответствующие терминологические микросистемы. По отношению к качествам речи рассмотрены не только тропы и фигуры, но и языковые особенности функциональных стилей, что сделало принципиально возможным объединение стилистики ресурсов и функциональной стилистики в рамках...
Министерство образования и науки опубликовало недавно проект приказа, который должен изменить порядок проведения среди выпускников Единого Государственного Экзамена. Изменения в новом проекте нацелены на недопущение всевозможных махинаций со сдачей экзамена и при поступлении абитуриентов в ВУЗы.
Неготовность к введению уроков религии в школах со следующего учебного года
Следующий учебный год в российских школах ознаменуется введением основ светской этики и религиозных культур. Однако половина школ, где в расписании для четвероклассников должен появиться новый предмет, еще ничего не знают по этому поводу. Данный курс будет немного изменен: выбравшим православие, ислам или буддизм, расскажут и о других религиозных конфессиях. Возможно, по новому предмету будут ставиться оценки. Следует заметить, что отказаться от его проведения могут, как отдельные родители, так ...