Учебник предназначается для изучения немецкого языка на отделениях истории искусства исторических факультетов высших учебных заведений, а также на искусствоведческих отделениях вузов культуры (продвинутый этап) и в средних школах, лицеях и гимназиях с углубленным изучением немецкого языка. Учебник соответствует программам по иностранным языкам для неязыковых вузов Министерства образования РФ и МГУ им. М.В.Ломоносова. Его можно использовать также как практическое пособие на переводческих отделениях факультетов иностранных языков и по специальности "Лингвистика и межкультурная коммуникация". Основу учебника составляют оригинальные тексты по истории и теории искусства. Учебник состоит из 15 уроков. В каждом уроке имеется поурочный словарь, комментарий по фонетике, лексическим, терминологическим и грамматическим особенностям текста, по законам перевода текстов на русский язык, а также блок дискурсивно-речевых упражнений (например, дополнительные тексты для реферирования и рецензирования и др. упражнения). К учебнику предполагается издать аудиокурс и немецко-русский историко-искус??твоведческий словарь. Учебник издается впервые.
На форуме представлены экспозиции учебных заведений и районов Санкт-Петербурга. Юные инноваторы северной столицы представили интересные инновационные проекты и решения, многие из которых вызвали интерес у Губернатора.
Сергей Крикалев посетил Центральный музей связи имени А.С. Попова
В ходе визита состоялось совещание с НП [Российский клуб связистовk (Илья Мальков) и ООО [Интеграция Северо-Западk (Виктор Курысь и Владимир Булах) по вопросу организации изучения радиосвязи и инфомокоммуникационных технологий юными воспитанниками Центра подготовки космонавтов. Сергей Крикалев высоко оценил экспозицию Центрального музея связи имени А.С. Попова и отметил важность изучения радиосвязи и инфокоммуникационных технологий для подготовки юынх космонавтов.