УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Твердо зная лучший путь, мы избираем худший.
Еврипид


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Marvin Terban

Scholastic Dictionary of Spelling


Scholastic, Scholastic Reference, 2006
Страниц: 272
The revised "Scholastic Dictionary of Spelling" is a handy, alphabetical guide of more than 16,000 words that you can turn to for instant spell-checks. Due to its accuracy, relevance, and fun (with sections like "The Four Longest Words in the English Language"), this is the perfect spelling reference for students. Inside you will find: A user-friendly format that offers an easy way to find the word you are looking for. More than 150 memory tricks to help you master those commonly misspelled words. A Misspeller's Dictionary to find words you may not even know how to look up. Essential spelling rules - and their exceptions. Many humorous and helpful drawings. Every teacher and student knows that, even with spell-check, nothing heats actually knowing the correct spelling of a word. With the "Scholastic Dictionary of Spelling", students will have the one great resource for this important skill. Формат: 16 см x...
Категории каталога:
Английский язык






Студенту на заметку:
Закон осмысления
Предсказывай знание Применение этого закона на практике не представляет сложностей. Перед тем, как начать читать статью, книгу (или отдельную главу из книги) или начать слушать выступление постарайтесь по названию угадать, о чем будет идти речь в статье или выступлении. Особо глубоко углубляться не обязательно. Достаточно просто составить небольшой план - автор будет говорить о том-то, том-то и том-то. Если вы хорошо разбираетесь в данной теме, то уже наверняка сможете указат...


Закон объема знаний
Прекрасной памятью обладали Александр Суворов и Бонапарт Наполеон. Их отличала строгая и немедленная систематизация новых знаний. Суворов говорил: "Я верю Локку, что память есть кладовая ума; но в этой кладовой много перегородок, а потому надобно скорее все укладывать куда следует.". Похоже выражался и Наполеон: "Различные дела и различные объекты уложены у меня в голове также, как они могли быть уложены в комоде. Когда я хочу прервать занятие каким-нибудь делом,...