УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Знание - столь драгоценная вещь, что его не зазорно добывать из любого источника.
Абу-аль-Фарадж

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


A Way to Advanced English




   
АСТ, Хранитель, Восток-Запад, 2008
Страниц: 192
Формат: 84x108/16
Предлагаемая работа представляет собой учебное пособие по социально-бытовой и культурной тематике для студентов 3-4 курсов языковых и гуманитарных вузов. В пособии разработан материал для расширения лексического запаса, развития навыков чтения, устной и письменной речи. Подбор материала осуществлялся с ориентацией на современные лексические единицы, для чего использовались журнальные, газетные и научно-популярные статьи, отрывки из произведений современных англоязычных писателей, а также аутентичные материалы энциклопедического, справочного и рекламного характера. Пособие направлено на формирование коммуникативных и социально-культурных навыков у студентов, владеющих языком на уровне выше среднего (Upper Intermediate) для обеспечения перехода на продвинутый уровень (Advanced).
Категории каталога:
Английский язык






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...