Главная задача образования - это обеспечение пяти качеств в человеке: любознательности, духа, не признающего поражения, настойчивости в достижении цели, готовности к самоотречению и, прежде всего, сострадания.
К. Хан
Настоящая работа написана выдающимся российским ученым, профессором СПбГУП М.С.Каганом на основе его исследования трехвекового развития Петербурга-Петрограда-Ленинграда-Петербурга как одного из главных культурных центров России. Культура рассматривается как сложное, многосоставное, но целостное образование, охватывающее и духовную, и материальную, и художественную сферы жизни города, в котором формировалась и специфическая ментальность петербургской интеллигенции. В издание включены мультимедийные учебники доцента СПбГУП Е.А.Кайсарова "История культуры Петербурга. XVIII век" и "История культуры Петербурга. Пушкинский Петербург". Адресовано студентам гуманитарных вузов, а также учащимся старших классов гимназий, изучающим предмет "История Петербурга".
По мнению специалистов, человеческое общение начало развиваться как система простых звуков, которые были понятны каждому. Специалисты провели эксперимент с участием носителей 28 разных языков. Им было предложено общаться друг с другом на родной речи.
Язык людей и приматов формируется вPпроцессе общения сPсебе подобными
Исследователи, работающие в Уорикском университете (Великобритания), смогли понять, как создается [словарьk у орангутанов. Выяснилось, что язык приматов формируется почти так же, как у человека. А именно 0в ходе общения в социуме, друг с другом.