УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Те, кого больше всего учили, меньше всего знают.
Б. Шоу


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Н. А. Чернышева

Россия и ВТО. Актуальные проблемы присоединения и перспективы сотрудничества


МГИМО-Университет, 2007
Страниц: 152
Формат: 60x84/16
Учебное пособие посвящено актуальным проблемам России, требующим решения в связи с присоединением к ВТО. Оно содержит информацию о ВТО и ее роли в современной мировой экономике, стратегии вступления России в ВТО, процессе переговоров, о выгодах и издержках последствий присоединения для отдельных отраслей России. Пособие предназначено для студентов и аспирантов экономических специальностей МГИМО(У). Его основной целью является развитие и углубление знаний студентов, полученных при изучении курсов "Международные экономические отношения", "Международные экономические отношения России" и "Актуальные проблемы современных международных экономических отношений", в части реформирования экономики и внешнеэкономической политики России в процессе интеграции России в глобальную систему ВТО и адаптации к ее требованиям.






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...