УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Я всегда готов учиться, но мне не всегда нравится, когда меня учат.
У. Черчилль


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Morten Huse

Boards, Governance and Value Creation: The Human Side of Corporate Governance


Страниц: 392
What is the role of boards in corporate governance? How should they be structured in order to maximize value creation? This book looks at the role of boards in a variety of different countries and contexts, from small and medium-sized enterprises to large corporations. It explores the working style of boards and how they can best achieve their task expectations. Board effectiveness and value creation are shown to be the results of interactions between owners, managers, board members and other actors. Board behaviour is thus seen to be a result of strategizing, norms, board leadership, and the decision-making culture within the boardroom. Combining value creation, behavioural and ethical approaches to the study of boards, this work offers a systematic framework which will be of value to graduate students and researchers in the field of corporate social responsibility and business ethics.
Категории каталога:
Английский язык






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...