Чтобы научить другого, требуется больше ума, чем чтобы научиться самому.
М. МонтеньСуществует только два типа учителей: те, кто учит слишком многому, и те, кто не учит вообще.
В учебном пособии в систематизированном виде изложены статистические методы прогнозирования временных рядов, наиболее часто используемые в экономической практике. Материал по каждой теме содержит теоретические основы, подробно разобранные примеры решения практических задач, а также контрольные вопросы и тесты для самопроверки. Видное место отводится анализу полученных результатов. Для студентов экономических специальностей, аспирантов, преподавателей вузов, специалистов, интересующихся вопросами прикладной статистики и применяющих статистические методы в социально-экономической сфере.
Вопрос взаимодействия бизнеса и науки стоит достаточно остро. Юным ученым часто не хватает заказчика и средств для продвижения своих разработок на рынке. Считается, что именно инновации должны стать одними из главных движущих сил развития экономики. Однако существует огромное количество нерешенных вопросов о том, как помочь молодым ученым вывести свои разработки за пределы научных лабораторий и исследовательских центров. В конце ноября в Научном центре РАН состоялся бал научной...
Арктический торт от Ирины Кошевой на стенде Адмиралтейского района в Ленэкспо