УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Главная задача образования - это обеспечение пяти качеств в человеке: любознательности, духа, не признающего поражения, настойчивости в достижении цели, готовности к самоотречению и, прежде всего, сострадания.
К. Хан


Профессиональная литература в Читай-городе!

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов

В. Н. Чапек, М. К. Атаев, Ю. Т. Елоев

Экономика малого предпринимательства


Искать в интернет-магазинах
Феникс, 2009
Страниц: 192
Формат: 84x108/32
В учебном пособии анализируются основные показатели деятельности малых организаций в динамике, исследуется рынок численности работников малых предприятий по субъектам Российской Федерации и видам экономической деятельности, изучается финансовая структура развития малых предприятий в динамике, обращается внимание на формирование инвестиций в основном капитале малых организаций с учетом видов экономической деятельности и форм собственности, акцентируется внимание на становлении и развитии прибыльности малых организаций по видам экономической деятельности, учитывается оценка основных факторов, ограничивающих рост производства в сфере малого бизнеса.
Категории каталога:
Специальные и отраслевые экономики



Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток време...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...