УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Страсть к познанию - вот источник высоких радостей, уготованных для благородных душ.
Г. Флобер

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


И. Ю Лукьянова, А. Н. Шишкин

Путеводитель по ЭКГ. Учебное пособие




   
Издательство Санкт-Петербургского университета, 2009
Страниц: 228
Формат: 245x155
В учебном пособии изложены основы электрокардиографии. Пособие состоит из двух частей. Первая часть знакомит читателя с основами электрокардиографии и ЭКГ-анализа. Во второй части рассматриваются наиболее часто встречающиеся нарушения автоматизма, проводимости и возбудимости кардиомиоцитов. С помощью данного пособия студенты и врачи смогут получить достаточные теоретические знания и практические навыки для понимания и трактовки результатов электрокардиографических исследований. Учебное пособие предназначено для студентов медицинских факультетов, клинических ординаторов и врачей-интернистов. ие
Категории каталога:
Диагностика. Терапии






Студенту на заметку:
Искусство мнемоники
После тренировок в течение нескольких недель человек получает в свое распоряжение возможности, которые раньше ему казались нереальными: например способность запомнить последовательность из 100 чисел. Конечно в обычно жизни такое требуется не часто, но приемы мнемотехники открывают широкие возможности для запоминания телефонов, адресов, дней рождений родных и знакомых и т.д. Через некоторое время, после начала занятий вы можете обнаружить, что записная книжка вам уже не нужна. Мнемотех...


Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.