УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Ученый по преимуществу предназначен для общества: он, поскольку он ученый, больше, чем представитель какого-либо другого сословия, существует только благодаря обществу и для общества.
Фихте И.


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


О. Ю. Матанцева

Основы экономики автомобильного транспорта. Учебное пособие


Юстицинформ, 2015
Страниц: 288
Формат: 60x90/16
В учебном пособии изложены основные понятия экономики автомобильного транспорта, рассмотрены особенности продукции автомобильного транспорта и рынка автотранспортных услуг. На основе анализа действующих нормативных и законодательных документов сформулирована система государственного регулирования автотранспортной деятельности. Приведены структура и состав основных и оборотных средств, рассмотрены источники их приобретения и восстановления в автотранспортных организациях. В учебном пособии большое внимание уделено основам сист??мы формирования и использования финансов в деятельности автотранспортной организации, доходов и расходов, а также инвестиционной политики с учетом специфики деятельности автотранспортных организаций. Рассмотрены трудовые ресурсы автомобильного транспорта и система оплаты труда на автомобильном транспорте. Учебное пособие написано на основании анализа и обобщения отечественных публикаций с использованием материалов, приведенных в Интернете. Предназначено для студентов, по направлению подготовки "Менеджмент" (профиль "Производственный менед??мент"), преподавателей и лиц, желающих ознакомиться с особенностями экономики автомобильного транспорта.






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...