УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Учитель должен иметь максимум авторитета и минимум власти.
Т. Шаш


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Elaine Yuen

Severity of Illness and Ambulatory Care Sensitive Conditions


LAP Lambert Academic Publishing, 2010
Страниц: 124
This book studies hospitalizations for two chronic health conditions, diabetes and asthma, chronic conditions (ambulatory care sensitive conditions or ACSCs) that with proper access to primary medical care can be well-managed in ambulatory settings. Hospitalization for these conditions may indicate problems or deficiencies in that care. Geographically-based rates of hospitalization two common ACSCs, diabetes and asthma, are presented. Populations at increased risk of receiving inadequate disease prevention and promotion services for asthma and diabetes have been identified through a refined measure of ACSCs by including dimensions of severity of illness. The applicability of this measure has the potential to be widespread and easily used to develop public policy and refine financing mechanisms. As it relies upon the use of routinely generated administrative data, data collection efforts may be minimized. Conditions may be profiled for large and/or broadly defined populations. ...






Студенту на заметку:
Закон готовности к запоминанию
Дело в том, что в обычной жизни человек часто не старается специально запомнить происходящее. Знакомясь с другим человеком, он пытается угадать, что этот человек из себя представляет, поэтому не может запомнить его имя. Услышав адрес, сразу концентрируется на какой-то детали (в каком районе живет, можно ли дойти пешком или придется добираться каким-то транспортом, высоко ли, на каком этаже живет), поэтому  упускает из виду сам адрес. Смотря на цены в магазине, может подумать - а хватит ...


Анекдот о памяти
0PУ вас есть транс-9,13-Диметил-7-(1,1,5-триметилциклогексен-5-ил-6)-нонатетраен-7,9,11,13-ол? Аптекарша несколько минут думает, а потом обращается к другой: 0PУ нас ретинола ацетат есть? 0PВитамин А, что ли? Старичок: