УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Как из копеек составляются рубли, так и из крупинок прочитанного составляется знание.
В. Даль


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Leslie Cauley

End of the Line


Книга по Требованию, 2008
Страниц: 320
For more than a century, the American Telephone & Telegraph Co. was a towering fixture in the American business landscape. At the forefront of the global communications revolution, AT&T led the way in the development of the telephone, wireless communication, and the Internet. But at the end of the twentieth century, with one man floundering at the helm, the corporate giant collapsed. It was the end of an era. Veteran telecom journalist Leslie Cauley pursued the story for over a decade and witnessed the entire debacle. At The Wall Street Journal and at USA Today, she has earned a reputation for aggressive investigation of the numerous industry shake-ups -- none more dramatic than AT&T's headlong plunge as it misguidedly attempted to become a broadband leader. Cauley gained access to current and former AT&T executives, boardmembers, and other insiders. Filled with new and controversial material and peopled by a cast of characters worthy of a Shakespearean drama, this is the first book...
Категории каталога:
Общая экономика






Студенту на заметку:
Новый "шахматный" видеокурс
Этот курс об обучении шахматам и подойдет как взрослым, так и детям. Кроме описания правил игры и других шахматных вопросов курс также содержит много интересной информации о шахматах, их влиянии на человека и его жизнь, знаменитых шахматистах. Кстати - не только профессионалах. Что Вы знаете о таких игроках в шахматы, как Наполеон, Тургенев, Маяковский? Они ведь тоже играли в шахматы. Все эти сведения позволят изменить ваше отношение к шахматам, их роль в жизни, и не относиться к н...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...