В учебном пособии раскрыто содержание курса "Педагогическая антропология": на основе интеграции различных научных данных представлены понятия современного антропологического знания - "человек", "ребенок", "развитие человека в пространстве и времени", "культура", "воспитание", "антропологический подход". Органической частью учебного пособия является сокращенный вариант труда К.Д.Ушинского "Человек как предмет воспитания. Опыт педагогической антропологии", в котором впервые в отечественной педагогике был реализован антропологический подход. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Книга предназначена для студентов высших педагогических учебных заведений. Представляет интерес для педагогов-практиков и широкого круга читателей, интересующихся природой человека и сущностью воспитания.