Учителя, которым дети обязаны воспитанием, почтеннее, чем родители, которым дети обязаны лишь рождением: одни дарят нам только жизнь, а другие добрую жизнь.
Аристотель
Функциональная стилистика английского языка. Учебное пособие
Высшая школа, 1989
Страниц: 184
Формат: 60x88/16
В пособии излагаются новые теоретические положения, которые лежат в основе выделения функциональных стилей литературного языка. Рассматриваются вопросы, связанные с понятиями устойчивости функционального стиля, стереотипности его языковых характеристик, раскрываются способы сопоставления различных функциональных стилей, обосновывается возможность приложения некоторых критериев эстетики к понятию "функциональный стиль". Для институтов и факультетов иностранных языков.
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...