УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Не бойся незнания, бойся ложного знания. От него все зло мира.
Л. Толстой


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Теория управления. Учебник


Юрайт, 2015
Страниц: 376
Формат: 84x108/32
В издании раскрыты основные аспекты современной теории управления: методология и методика управления; функции, логика и технология управления. Особое внимание уделено человеческому фактору, понятию государственной службы и государственному служащему, эволюции концепций менеджмента и анализу отечественного и зарубежного опыта управления. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Учебник предназначен для слушателей и студентов, обучающихся по направлению: "Государственное и муниципальное управление". Учебное пособие может также представлять интерес для руководителей и специалистов, занятых в различных сферах деятельности.






Студенту на заметку:
Как развивать внимание?
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...


Как развивать внимание?
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...