УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.
А. Дистервег


Профессиональная литература в Читай-городе!

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов

И. Н. Мешкова, О. А. Шереметьева

Международные организации системы ООН. Международный суд


Искать в интернет-магазинах
Городец, 2004
Страниц: 80
Формат: 60x90/16
Цель пособия - развитие речевой деятельности студентов, обогащение их словарного запаса по специальности, приобретение навыков перевода специальных текстов. Пособие включает в себя текст Статута Международного суда ООН, упражнения, направленные на понимание, усвоение и закрепление лексического материала, а также дополнительные тексты и задания, построенные таким образом, чтобы максимально облегчить усвоение материала и его активизацию. Для студентов гуманитарных специальностей (юристов, политологов, журналистов-международников), а также лиц, интересующихся проблемами международных отношений.
Категории каталога:
Французский язык



Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...