 | УЧЕБНИКИ |
|
| |
| |
| |
Учебники для вузов: НовинкиДля связи: info@vuz-uchebniki.ru
| |
| |
высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов |
В. А. Грабауров, С. В. Грабауров, В. Н. Гулин, В. В. Лабоцкий
Информационные технологии
Современная школа, 2006 Страниц: 432 Формат: 60x84/16 Рассмотрены с позиции действующего менеджера открывающиеся возможности в связи с революцией в информационных технологиях. Отражена изменившаяся роль информационных технологий, которые вместо решения тактических задач начинают решать стратегические задачи обеспечения процветания организации. Учтена специфика экономического образования в Беларуси и России. Описаны роль и способы использования информационных технологий в решении актуальных задач по руководству фирмой. Построена в виде учебного пособия, содержит вопросы для дискусси?? и Case Study. Для слушателей программы МВА. Может быть полезна аспирантам, преподавателям вузов по информационным технологиям и экономическим дисциплинам, слушателям, обучающимся по программе второго высшего образования, а также действующим менеджерам. Категории каталога: Информационные технологии в бизнесе |
|
Студенту на заметку:
Электроадгезия повысила проворность робомуравья
Асимметричное изменение уровня напряжения наPлевой и правой ноге приводит кPнесимметричности вPраспределении сил трения между ногами иPповерхностью иPтем самым становится возможным управлять направлением движения робота.
Электрическая стимуляция мозга улучшила память пожилых людей
Американские нейрофизиологи обнаружили, что транскраниальная электрическая стимуляция мозга помогает улучшить кратко- иPдолговременную память. Для этого пожилых участников эксперимента стимулировали переменным током вPтечение 20Pминут четыре дня подряд.
|
