УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
И радость, и утешение - в науках.
Плиний Младший


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Hans Finzel

The Top Ten Mistakes Leaders Make ?????


Книга по Требованию, 2011
Страниц: 274
Although leadership is the hot topic on conference agendas and book tours, most people who find themselves in positions of leadership have little or no training for the role. They simply continue to make the same old mistakes. This leadership classic reveals the most common errors that leaders consistently make-regardless of training or age -and the way to stop these bad habits from undermining their positive talents and accomplishments. The Top Ten Mistakes Leaders Make is a must-read for anyone who wants to lead others effectively. "Most leadership books have a short shelf life, but Hans' book has endured the test of time. It's a great read on servant leadership." - Rick Warren, author, The Purpose Drive Life and pastor of Saddleback Church "If you're like me, you've grown weary of the published cookie-cutter approaches on how to lead effectively. And so has Hans Finzel. He drills to the core of the current issues on effective leadership." - Charles R. Swindoll, radio host,...
Категории каталога:
Общий менеджмент






Студенту на заметку:
Закон объема знаний
Прекрасной памятью обладали Александр Суворов и Бонапарт Наполеон. Их отличала строгая и немедленная систематизация новых знаний. Суворов говорил: "Я верю Локку, что память есть кладовая ума; но в этой кладовой много перегородок, а потому надобно скорее все укладывать куда следует.". Похоже выражался и Наполеон: "Различные дела и различные объекты уложены у меня в голове также, как они могли быть уложены в комоде. Когда я хочу прервать занятие каким-нибудь делом,...


Закон готовности к запоминанию
Дело в том, что в обычной жизни человек часто не старается специально запомнить происходящее. Знакомясь с другим человеком, он пытается угадать, что этот человек из себя представляет, поэтому не может запомнить его имя. Услышав адрес, сразу концентрируется на какой-то детали (в каком районе живет, можно ли дойти пешком или придется добираться каким-то транспортом, высоко ли, на каком этаже живет), поэтому  упускает из виду сам адрес. Смотря на цены в магазине, может подумать - а хватит ...