УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Учитесь у всех, не подражайте никому.
Горький М.


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Д. В. Баженов, В. М. Калиниченко

Анатомия головы и шеи. Введение в клиническую анатомию. Учебное пособие


ГЭОТАР-Медиа, 2014
Страниц: 464
Формат: 60x90/16
Учебное пособие написано в соответствии с современным федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В издании изложено введение в клиническую анатомию органов полости рта и смежных областей.Фактический материал пособия представлен по принципу систематической анатомии - в ло-гической последовательности изучения тем программы. В конце каждой главы есть вопросы длясамоконтроля, позволяющие студентам проверить уровень подготовки к занятиям. Латинско-русские названия анатомических обр??зований даны в соответствии с Международной анатомической терминологией (МАТ - 1998, 2003) и официальным списком русских эквивалентов. Пособие предназначено студентам стоматологических факультетов, а также для последипломного образования и врачам-стоматологам.
Категории каталога:
Анатомия. Физиология






Студенту на заметку:
Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток времени...