УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Если задать вопрос, живем ли мы теперь в просвещенный век, то ответ будет: нет, но мы живем в век просвещения.
И. Кант


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Tony Pennells

How to Cure Money Stress


Книга по Требованию, 2014
Страниц: 120
It is the first in a series titled 'Financially Fit'. My motivation for writing this series came from seeing thousands of people, including close friends and family, struggle with money throughout their working lives, never reaching a point of financial freedom. At the surface it seems so simple: provide for yourself today, whilst building your wealth to a point where you are financially secure enough to support yourself for the time when you no longer want, or are unable, to work. However, the reality is very different for most people. Very few ever achieve true financial security and the majority of the population find that "money worries" rob them of their day-to-day peace of mind. From a young age I saw my parents struggle with this as well. Arguments over money - how and where it was being spent, and worry over whether there would be enough to last until the next payday, let alone trying to save extra for the future placed tremendous stress on their marriage. This was...
Категории каталога:
Финансы. Денежное обращение






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...