УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Я знаю только то, что ничего не знаю.
Сократ


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


James E. Jr. Mahon

Mobile Capital and Latin American Development


Книга по Требованию, 2004
Страниц: 228
Particularly timely in light of the recent Mexican peso crisis, Mobile Capital and Latin American Development examines the causes, consequences, and implications of the Latin American capital flight of the 1980s. It addresses the increasingly mobile and privatized nature of international capital and its power to shape economic policy in those countries. Through a comparison of the policy experiences of Argentina, Brazil, Chile, Colombia, Mexico, and Venezuela, James E. Mahon finds that those countries that suffered the most capital flight had previously faced fewer structural trade problems and had not reoriented their exchange policies to diversify exports and deal with exchange-market instability. Since the countries that stumbled worst into capital flight before the debt crisis were later among the most aggressive neoliberal reformers, Mahon discusses the ways in which overseas capital served as a kind of pressure for free-market reform. Finally, the idea that internationally...
Категории каталога:
Общая экономика






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...