УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Долго сам учись, если хочешь учить других. Во всех науках и художествах плодом есть правильная практика.
Сковорода Г. С.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Jesse Russell

Annalee Dolls




   
Книга по Требованию, 2013
Страниц: 116
High Quality Content by WIKIPEDIA articles! Annalee Dolls, Inc., also known as Annalee Mobilitee Dolls Inc., and AMD Holdings Inc., is a company located in Meredith, New Hampshire, that manufactures collectible dolls. The company was founded by Barbara Annalee Davis (later Thorndike) who died in 2002. At the company's height, it filled over 14 acres (5.7 ha) of land dotted with seven buildings containing 34,000 square feet (3,200 m2) of space, and had US$15 million in sales with 300 employees. The popularity of Annalee Dolls led R. Stuart Wallace to write that "the most famous manufactured item to come from New Hampshire in the 20th century is the Annalee doll." Annalee Dolls have reached up to $6,000 at auction. In 2008, the company closed its museum and sold its Meredith factory while as of 2006, there were only 30 employees. Данное издание представляет собой компиляцию сведений, находящихся в свободном доступе в среде Интернет в целом, и в информационном сетевом ресурсе "Википедия"...
Категории каталога:
Общий менеджмент


[ обучающий софт ]




Студенту на заметку:
Трансляция заседания секции ИКТ конференции "Наша будущая школа"
13 февраля планируется онлайн-трансляция заседания секции ИКТ Всероссийской конференции «Наша будущая школа. Модернизация образования и личность современного учителя». Перейти на онлайн-трансляцию


Томский Региональный математический центр будет работать с одаренными школьниками и их педагогами
Заместитель директора Регионального математического центра при Томском государственном университете Яков Гриншпон в рамках Летней физматшколы прочитал два спецкурса для школьников. Один из них был предназначен для учеников 7–8 классов и касался теории целых чисел, второй 0для учеников 90!0 классов 0был по методу оценки и примера. "Оба спецкурса касались задач, не требующих знаний громоздких формул и теорем, требовалась больше смекалка и умение думать, размышлять. Думаю, ...