УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Как на куче мусора, выброшенного на большую дорогу, может вырасти лотос, сладкопахнущий и радующий ум, так ученик поистине просветлённого выделяется мудростью среди слепых посредственностей, среди существ, подобных мусору.
Будда Гаутама Шакьямуни


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Jesse Russel

Poland Act


Книга по Требованию, 2012
Страниц: 104
High Quality Content by WIKIPEDIA articles! The Poland Act (18 Stat. 253) of 1874 was an act of the United States Congress which sought to facilitate prosecutions under the Morrill Anti-Bigamy Act by eliminating the control members of The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints (LDS Church) exerted over the justice system of Utah Territory. Sponsored by Senator Luke P. Poland of Vermont, the Act redefined the jurisdiction of Utah courts by giving the United States district courts exclusive jurisdiction in Utah Territory over all civil and criminal cases. The Act also eliminated the territorial marshal and attorney, giving their duties to a U.S. Marshal and a U.S. Attorney. The Act also altered petit and grand jury empaneling rules to keep polygamists off juries. By removing Latter-day Saints from positions of authority in the Utah justice system, the Act was intended to allow for successful prosecutions of Mormon polygamists. Данное издание представляет собой компиляцию сведений,...
Категории каталога:
Государство и право






Студенту на заметку:
Почему интеллектуальные карты так эффективны?
Правое и левое полушария Чтобы ответить на вопрос об эффективности умственных карт нужно разобраться с устройством человеческого органа, отвечающего за обработку информации, - мозгом человека. Обработка информации в мозге человека сводится к ее обработке правым и левым полушарием одновременно. Левое полушарие отвечает за: логику слова числа последовательность анализ линеарность упорядоченность. Пра...


Последовательное внимание в мыслях и наяву
Суть первого упражения в следующем: Нужно как можно подробнее вспомнить свой вчерашний день: как встал, что было одето на себе. чем позавтракал, пообедал, с кем встречался. Мысленно повторить вчерашний день во всех подробностях. После того, как удалось повторить весь день нужно выполнить это же упражнение задом наперед - т.е. вспомнить день в обратном порядке - с вечера до утра. Понятное дело "вчерашний день" можно заменить на любой другой промежуток време...