 | УЧЕБНИКИ |
|
| |
| |
| |
Учебники для вузов: НовинкиДля связи: info@vuz-uchebniki.ru
| |
| |
высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов |
Н. А. Каморджанова, И. В. Карташова
Бухгалтерский финансовый учет
Питер, 2002 Страниц: 464 Формат: 70x100/16 Свершилось то, чего так долго ждали студенты и профессиональные бухгалтеры! Известнейшие отечественные авторы, профессионалы высшей квалификации подготовили этот замечательный учебник, посвященный бухгалтерскому финансовому учету. Помимо увлекательно изложенных теоретических вопросов, связанных с организацией бухгалтерского учета, книга содержит богатейший практический материал, море интереснейших и забавных тестов и задач, делающих процесс обучения захватывающим и увлекательным. Книга предназначена в первую очередь для студентов высших учебных заведений и аспирантов, хотя и специалисты смогут найти в ней немало ценного. Содержание: Бухгалтерский финансовый учет Категории каталога: Бухгалтерский учет. Аудит |
|
Студенту на заметку:
Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.
Иностранные языки, перевод часов и докторская диссертация
Новость первая. Иван Иванович Полонейчик, автор замечательных курсов по развитию памяти, последнее время занимается созданием курсов по изучению иностранных языков. Также он опубликовал несколько видео на тему обучения иностранным языкам. Теперь появилось следующее, одиннадцатое по счету, на интересную тему - о связи изучения иностранного языка и отношений с противоположным полом. Как овладение языком влияет на трансформацию личности изучающего, и что он получает...
|
