В учебном пособии представлены методологические и теоретические осно­вы воспитания, даны характеристика базовых теорий и концепций воспита­ния и развития личности, исторический анализ подходов к воспитанию и про­ектированию воспитательных систем, раскрыты сущность и структура воспи­тательного процесса, механизмы и факторы, влияющие на его эффективность, представлен обзор технологий воспитания. Каждый подраздел пособия завер­шается вопросами для самоконтроля и заданиями для самостоятельной рабо­ты, списком рекомендуемой литератур. Учебное пособие создано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки 050100 - Педаго­гическое образование (профиль "дошкольное образование", квалификация "бакалавр"). Первое издание книги выходило под названием ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ ДО­ШКОЛЬНИКОВ (2010 г.). Для студентов учреждений высшего профессионального образования. Бу­дет полезно студентам педагогических колледжей и школьным педагогам.