В монографии изложены механизмы генерации и рецепции информации в неживых, живых, социокультурных системах на основе представлений о синергетике, как о плодотворном методологическом субстрате. Реализована обобщенная схема феномена информации как целостного, нелинейного, необратимого процесса, содержащего отдельные стадии. Предложены исследовательские программы изучения информационных процессов в сложных системах, развитие которых сопровождается сменой доминирующих элементов, особенностей эволюции логической информации. Для физиков, математиков, химиков, биологов, философов, аспирантов, студентов, всех интересующихся проблемами теории информации и методологическими возможностями синергетики.
В настоящее время многие из студентов мечтают о возможности оформить для себя свободное посещение занятий, и следует заметить, что некоторым это действительно необходимо.
Сегодняшняя ситуация в стране такова: в 20 вузах недобор студентов на бюджетные места. Но, как утверждает глава Федерального агентства по образованию (Рособразование), большая часть проблем, возникших в процессе внедрения единого государственного экзамена (ЕГЭ), надуманные и в связи с этим ведомство не собирается вносить какие-либо изменения в приемную кампанию 2010 года.