УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Знать много и не выставлять себя знающим есть нравственная высота. Знать мало и выставлять себя знающим есть болезнь. Только понимая эту болезнь, мы можем избавиться от нее.
Лао-цзы


Профессиональная литература в Читай-городе!

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов

П. Н. Белкин

Концепции современного естествознания


Искать в интернет-магазинах
Высшая школа, 2004
Страниц: 336
Формат: 60x88/16
В учебном пособии раскрывается взаимосвязь между естественнонаучной и гуманитарной областями познания на основе единой эволюционно-синергетической парадигмы. Автор раскрывает современные научные представления о различных уровнях организации материи, ее развития от простого к сложному и функционирования, осмысливаемого на основе системных концептов. Особое внимание уделяется вопросам происхождения жизни, биологической эволюции и биотики, а также современным проблемам существования и преобразования биосферы, становления экологического императива в качестве идейного стержня духовного мира современного человека. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших учебных заведений, и всех интересующихся данной проблематикой.
Категории каталога:
Естествознание



Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...