УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченным.
К. Симонов


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


А. В. Сычева

Ландшафтная архитектура


Оникс, Харвест, 2006
Страниц: 120
Формат: 84x108/16
В книге освещаются не только задачи ландшафтной архитектуры, но и ландшафтные проблемы архитектуры в целом от регионального планирования, градостроительства, архитектуры зданий и сооружений до ландшафтного дизайна. В конкретном ландшафтном контексте с помощью природных составляющих функционально и композиционно организуется среда города и села, межселенные пространства, решаются колористические задачи, формируются архитектурно-ландшафтные ансамбли и комплексы. Пособие вводит будущих архитекторов, инженеров садово-паркового строительства и студентов других родственных специальностей (и конечно, всех заинтересованных читателей) в актуальную и бесконечно разнообразную, как сама природа, область архитектурного творчества - ландшафтную. Подтверждает на примерах из отечественной и зарубежной практики, что природные компоненты культурного ландшафта (рельеф, вода, древесно-кустарниковые и цветочно-травянистые растительные формы) обладают архитектурными свойствами.
Категории каталога:
Архитектура






Студенту на заметку:
К 2015 году в России станет на миллион студентов меньше
Ожидается, что число студентов к 2015 году в высших учебных заведениях России в связи с негативной демографической ситуацией в стране и проводимым сокращением самих ВУЗов уменьшится почти на миллион, как было отражено в прогнозе социально-экономического развития РФ на 2013 г...


Закон "Об образовании" принят в первом чтении
В среду 17 октября Государственная Дума приняла в первом чтении проект закона "Об образовании в РФ", который служит для определения четкой системы уровней образования от дошкольного до послевузовского, сохраняя при этом единый государственный экзамен.