УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Только самые мудрые и самые глупые не поддаются обучению.
Конфуций


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


П. В. Акентьев

Основы медицинской подготовки с инженерной психологией


Компания Спутник +, 2009
Страниц: 80
Формат: 145x205
В данной книге обобщается многолетний опыт работы автора по преподаванию основ медицинских знаний с инженерной психологией сотрудникам технических подразделений правоохранительных органов. Освещаются вопросы оказания медицинской помощи на начальном ее этапе в порядке само-и взаимопомощи. Акцентируется внимание на инженерно-психологических особенностях трудовой деятельности технических подразделений и особенностях оказания первой медицинской помощи. Книга адресована сотрудникам технических подразделений органов внутренних дел, а также всем специалистам, которые проводят первоначальную медицинскую подготовку.
Категории каталога:
Основы медицинских знаний






Студенту на заметку:
Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.


Интеллектуальные карты от Тони Бьюзена
Что это такое - интеллектуальные карты? Интеллектуальные карты придумал Тони Бьюзен - психолог, автор многочисленных, пользующихся успехом, книг, специалист в области самосовершенствования - развития памяти, мышления и т.д. Интеллектуальные карты на сегодняшний день это наверное один из самых универсальных и простых в использовании приемов для увеличения эффективности умственной деятельности. Они позволяют упорядочить материал и сконцентрировать внимание на нужной информации.