УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Самым важным явлением в школе, самым поучительным предметом, самым живым примером для ученика является сам учитель.
А. Дистервег

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Игорь Барциц

Система государственного и муниципального управления. Курс лекций. В 2 томах. Том 1 | Барциц Игорь Нязбеевич




   
Страниц: 512
Формат: 60x90/16
Предшественником данного издания является учебный курс "Система государственного и муниципального управления", вышедший в 2011 г. Выпуск обновленного издания является своего рода итогом и продолжением многолетней научной работы автора в сфере совершенствования системы государственного и муниципального управления в России.

Книга предназначена широкому кругу читателей, кому интересны перспективы развития государстве??ного управления в России, прежде всего государственным и муниципальным служащим, научным работникам, преподавателям, студентам и аспирантам.]]>
Категории каталога:
Абитуриентам и студентам






Студенту на заметку:
Как развивать внимание?
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...


Как развивать внимание?
Память и внимание тесно связаны. Не случайно, что многие авторы статей и книг по мнемотехнике подчеркивают: первое Pчто нужно сделать для запоминания - это заинтересоваться предметом, который вы хотите запомнить. А там где интерес - там и внимание. Чем же так важно внимание? Внимание или способность концентрироваться позволяет человеку не отвлекаться на посторонние вещи. Концентрируя внимание на чем-то одном мы улучшаем качество решения проблемы, поскольку в этом случае меньше шансов ...