Die Wirtschaft als ein System von (hochkomplexen) Tauschprozessen (und Versorgungsprozessen) - und Wirtschaftskrisen als Storungen dieses Systems. Die drangendsten Probleme unserer Zeit besser verstehen durch Betrachtung der Wirtschaft als ein Sys...
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Wirtschaftskrisen, Arbeitslosigkeit, staatliche Aktivit?ten, Staatsverschuldung, Versorgung im Alter, Inflation, Rationalisierung: Wirtschaftliche Zusammenh?nge realistisch zu verstehen ist von zentraler Bedeutung, sowohl f?r B?rger mit Verantwortungsbewusstsein f?r das Gemeinwesen und noch mehr f?r politische Akteure.
Unsere Alltagserfahrungen entsprechen dabei leider nicht immer den tats?chlichen Zusammenh?ngen. Aber auch Wirtschaftswissenschaftler sehen diese nicht unbedingt richtig. Sie besch?ftigen sich h?ufig zu sehr mit (brillanten) mathematischen Modellen - scheinen dabei aber leider nicht selten aus den Augen zu verlieren, dass es um die Menschen geht. Um jeden einzelnen Menschen. Weltweit. Denn die Wirtschaft ist kein technisches System, sondern "die Wirtschaft" sind wir Menschen alle zusammen. Die Bed?rfnisse und das Verhalten jedes einzelnen Menschen. Und ihre Folgerungen aus solchen Modellen gehen u. a. ?ber die Politikberatung in politische Entscheidungsprozesse ein. Sp?testens an diesem Punkt hat der Autor daher teilweise gro?e Bedenken.
Er forscht seit langen Jahren mit selbstentwickelten Planspielen, in denen er die Weltwirtschaft mit ihren aktuell (un?berschaubaren und damit unbegreifbaren) ca. 7,5 Milliarden Menschen in Modellen einer miniaturisierten Weltwirtschaft mit einer ?berschaubaren Anzahl von Personen simuliert und diese sichtbar bzw. haptisch darstellt. Solche Simulationen bilden seiner ?berzeugung nach eine wichtige Erg?nzung zu den Verfahren der traditionellen ?konomischen Forschung.
Autor: Dr. Martin Stotz, Diplom-Kaufmann, E-Mail: martin.stotz@iw.dr-stotz.de, Web: www.iw.dr-stotz.de]]>
После капитального ремонта и реконструкции в школе, кроме библиотеки, появились еще три помещения для внеурочных занятий. Теперь в [Маленькой странеk есть несколько государств: [Читай-каk, [Помогай-каk, [Умей-каk, [Скоморошкаk.
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За 10 лет работы Центра состоялось 8 выпусков в кадетских классах. А это 166 выпускников. Их них более 30 человек стали курсантами 10 высших учебных заведений Министерства Обороны и Министерства Внутренних Дел. Многие стали...