Книга "Der sprachliche Habitus von Lehrpersonen im Umgang mit Sch?lern mit Migrationshintergrund".Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftsp?dagogik, Note: 1,0, Otto-Friedrich-Universit?t Bamberg (Wirtschaftsp?dagogik), Veranstaltung: Forschungsfragen der Wirtschaftsp?dagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: „Eine Vernichtung der Vielfalt an Kultur als auch der Vielfalt an einzigartigen menschlichen Individuen durch das System Schule" - eine von Helena Norberg-Hodge gewagte These. Ausgehend von Norberg-Hodges These stellt sich diese Arbeit die Frage, inwieweit das System Schule zu einer Vereinheitlichung von Kulturen beziehungsweise zur Einf?hrung einer Monokultur beitr?gt und inwieweit diese Monokultur zu Bildungsdisparit?ten beitr?gt. Auf mikropolitischer Ebene stehen dabei im Wesentlichen die Lehrer und ihr Unterricht im Fokus. Der Unterricht in multikulturellen Klassen als direkte Folge von Migration stellt dabei zweifellos eine Herausforderung f?r sie dar.Zweifelsohne herrscht derzeit eine gro?e Heterogenit?t unter den Fl?chtlingen und Asylbewerbern, was das derzeitige Problem der Chancenungleichheit weiter intensivieren wird.Der Umstand, dass derzeit die soziale sowie die ethnische Herkunft f?r den Bildungser- beziehungsweise -misserfolg ausschlaggebend sind zeigt, dass bildungspolitische Ma?nahmen zur Beseitigung von Diskrepanzen, besonders hier eine Entkopplung herbeif?hren m?ssen. Angesichts anhaltender Einwanderung in die Bun...