УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Напрасно обучение без мысли, опасна мысль без обучения.
Конфуций

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Damascent Kabanda

The Impact of Trade Liberalization on Rwandan Coffee Sector




   
Страниц: 68
Формат: 152x220
The aim of liberalizing the coffee sector was to expand coffee exports through increased domestic production which would boost exports earnings. The opening up of the coffee sector was believed to lead to expansion of coffee exports through increased output, thus, liberalizing the coffee sector was aimed at increasing coffee exports earnings and this work assesses the performance of coffee sector after the implementation of trade liberalization measures. This study is intended to bridge the knowledge gap on the impact of trade liberalization on the performance of coffee exports and facilitate policymakers, as well as, stakeholders in coffee trade to link policy to issues on the ground and address the information gap between policymakers and stakeholders in coffee trade.
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Международные программы: право каждого студента
Международных программ, которые длятся от двух дней до двух недель, хватает. Тематика – от поиска денег для своего проекта до ознакомления со страной пребыванияЧитать дальше... Copyright Y 2011, Студент отличник. Блог успешного студента. Все права защищены. | Постоянная ссылка | Хотите узнать больше? Посмотреть все записи в категории Образование за рубежом.


Коллекция рефератов и курсовых 2010-2011
Доброго времени суток! Вот в очередной раз решил порадовать Вас новыми материалами для учебы. На этот раз – огромная коллекция рефератов. PОна выложена в виде образа диска, который каждый сможет Читать дальше... Copyright Y 2011, Студент отличник. Блог успешного студента. Все права защищены. | Постоянная ссылка | Хотите узнать больше? Посмотреть все записи в категории [...]