УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь.
Ключевский В.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


MALAMBU-L

Croissance pro pauvres comme voie de realisation des OMD en R.D.C.




   
Страниц: 104
Формат: 152x220
Книга "Croissance pro pauvres comme voie de r?alisation des OMD en R.D.C.".Face aux d?fis majeurs de l'?radication de la pauvret? et du d?veloppement en R?publique D?mocratique du Congo, les prouesses ?conomiques r?alis?es ? travers une croissance ?conomique soutenue, durable et auto-entretenue doit s'accompagner des retomb?es sociales dans la vie de chaque Congolais dans le cadre de la r?alisation des Objectifs du Mill?naire pour le D?veloppement (OMD en sigle). Ainsi, ? travers ce papier, il est question de discuter de la probl?matique de la croissance pro pauvres comme une voie qui permettra ? la R.D.C. de r?aliser des progr?s ?normes vers les Objectifs du Mill?naire pour le D?veloppement. Tout en faisant ressortir le lien inextricable entre la pauvret? et les Objectifs du Mill?naire pour le D?veloppement, l'objectif poursuivi est d'impulser les actions de la politique publique en investissant dans les secteurs pro pauvres pour offrir ? chaque Congolais la s?curit? humaine en vue d'entamer la marche dans la voie de la croissance pro pauvres vers les Objectifs du Mill?naire pour le D?veloppement.
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...