УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Самое главное - это прививать вкус и любовь к науке; иначе мы воспитаем просто ослов, нагруженных книжной премудростью.
Мишель Монтень


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Jeremy Berros

AMERICAN OPTION PRICING IN A JUMP-DIFFUSION MODEL


Страниц: 60
Формат: 152x220
Many alternative models have been developed lately to generalize the Black-Scholes option pricing model in order to incorporate more empirical features. Brownian motion and normal distribution have been used in this Black-Scholes option-pricing framework to model the return of assets. However, two main points emerge from empirical investigations: (i) the leptokurtic feature that describes the return distribution of assets as having a higher peak and two asymmetric heavier tails than those of the normal distribution, and (ii) an empirical phenomenon called "volatility smile" in option markets. Among the recent models that addressed the aforementioned issues is that of Kou (2002), which allows the price of the underlying asset to move according to both Brownian increments and double-exponential jumps. The aim of this thesis is to develop an analytic pricing expression for American options in this model that enables us to e±ciently determine both the price and related hedging parameters.
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...