Dieses Arbeitsbuch soll den Studierenden eine Hilfe bei der Erarbeitung der wichtigsten Begriffe, Konzeptionen und Zusammenh?nge der verhaltenswissen­ schaftlichen Entscheidungsforschung sein, die in den drei B?nden der "Entschei­ dungsprozesse" dargestellt sind. Die Gliederung des Arbeitsbuches, die jener meiner Lehrveranstaltungen ?ber Entscheidungsprozesse an der Universit?t Mannheim entspricht, weicht von der Gliederung dieser drei B?nde etwas ab. Den Studierenden ist so ein alternativer Zugang zu den angeschnittenen Pro­ blemkreisen gegeben. Dies mag auch zu einer gewissen Relativierung f?hren. Gerade das erscheint mir unbedingt erforderlich. Es hat f?r den Autor etwas Er­ schreckendes an sich, wenn er seine Gedankeng?nge, die er wie alle wissen­ schaftlichen Bem?hungen nur als vorl?ufig betrachten kann und zum Teil schon l?ngst modifizieren und erg?nzen m?chte, pl?tzlich in Frage und Antwort "ver­ absolutiert" sieht. Dies erinnert mich allzusehr an m?ndliche Pr?fungen alter deutscher Ordinarienherrlichkeit, wie sie in unz?hligen Witzen und Anekdoten karikiert und ?berliefert ist. Dieses Arbeitsbuch erf?llt seinen Sinn nur, wenn es dazu beitr?gt, da? der Studierende eine gewisse Souver?nit?t ?ber den behan­ delten Stoff erlangt. Pr?fen Sie also, wenn Ihre Antwort auf eine Frage von der Antwort dieses Arbeitsbuches abweicht, ob nicht gerade Ihre Antwort die bes­ sere ist.