УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Детей надо учить тому, что пригодится им, когда они вырастут.
Аристипп


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Armin Schirmer

Dynamische Produktionsplanung bei Serienfertigung


Страниц: 360
Gegenstand der vorliegenden Arbeit ist die Produktionsplanung bei Serienfertigung mit den zentralen Problem en der Bestimmung der SeriengroBen und Seriensequenzen. Dieser Problemkreis beschaftigt seit mehreren Jahrzehnten die betriebswirtschaftliche Forschung und hat angesichts der vielen ungelosten oder zumindest der betrieblichen Praxis nicht adaquat gelosten Probleme auch heute nichts von seiner Aktualitat verloren. Ein Blick auf die zahlreichen Losungsansatze der deutschen und in besonderem MaBe der amerikanischen Literatur, welche ich wwrend eines Forschungsaufenthaltes in den USA eingehend studieren konnte, zeigt, daB die meisten Modelle entweder zu einschneidende Priimissen aufweisen, urn wirklichkeitsnah zu sein, oder einen verhaltnismaBig hohen Modellbil­ dungs- und Rechenaufwand erfordern und somit zur Losung praktischer Planungspro­ bleme gar nicht oder nur beschrankt geeignet sind. Die vorliegende Arbeit entstand daher in dem Bemiihen, den Anforderungen der betrieblichen Praxis in starkerem MaBe Rechnung zu tragen. Bei der Entwicklung der Planungskonzeption zur Bestimmung von Seriengro­ Ben- und Seriensequenzen standen deshalb weniger der Optimierungsgedanke als vielmehr die Realitatsnahe des Modells und die Praktikabilitat des Planungsverfahrens im Vorder­ grund. Dieser Schrift liegt eine von der Wirtschafts- und Sozialwissenschaftlichen Fakultat der Universitat zu Koln im Februar 1979 angenommene Dissertation mit dem Titel "Dyna­ mische Produktionsplanung be...
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...