УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Ученик, который учится без желания, - это птица без крыльев.
Саади


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Emil Merkert

Der Lastkraftwagenverkehr seit dem Kriege, insbesondere sein Wettbewerb und seine Zusammenarbeit mit den Schienenbahnen


Страниц: 124
Lastkraftwagenverkehr, eine neue Erscheinung. Vor dem Kriege gab es so gut wie keinen solchen Verkehr. 1m Dienste der Industrie~ des Handels und Transportgewerbes, der BehOrden und der Land~ und Forstwirtschaft waren vereinzelte Lastkraftwagen. Und heute! Nicht nur in GroBstiidten und Industriegebieten, auch auf einsamen LandstraBen in vorwiegend agrarischen Gegenden sehen und horen wir das neue Verkehrsmittel. Die vorliegende Arbeit will die rasche Entwicklung des Lastkraft­ wagenverkehrs Bait dem Kriege aufzeigen und das Gesamtgebiet dieses Verkehrs in volks- und betriebswirtschaftlicher Hinsicht wissenschaft­ lich untersuchen. Voran steht der Arbeit der Lastkraftwagenverkehr alB verkehrs­ wirtschaftlieher Faktor, sein Wettbewerb und seine Zusammenarbeit mit den Schlenenbahnen. Welche Giiter und auf welche Entfernung werden die Giiter wirtschaftlieher mit dem Lastkraftwagen, der Sehle: nenbahn oder dem Pferdefuhrwerk befordert, ist die Frage, die sich der Arbeit zur Untersuehung aufdrangt. Es soll eine gesehlossene, wenn auch nur umriBartige DarsteUq.ng von der Fiille der Probleme, die der zu behandelnde Gegenstand umfaBt, gegeben werden. 1m Mii.rz 1926. Der Verfasser. Inhaltsverzeichnis.
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...