Книга "Gabler Lexikon Sekretariat International. Tips f?r 17 europ?ische L?nder".Liebe Leserin, wenn Sie als Sekretarin zunehmend mit Firmen aus dem europiiischen Aus land kommunizieren und diese Lander auch bereisen oder eine Reise flir Ihren Chef organisieren, haben Sie sicherlich festgestellt, wie mtihselig und zeitaufwendig die Suche nach Informationen und Kontaktadressen im Aus land ist. Die wichtigsten Informationen tiber Land, Unternehmensformen und Institutionen, Kommunikationssysteme, Gepflogenheiten im Umgang, insbesondere in der geschaftlichen Zusammenarbeit, und vieles mehr bietet Ihnen das "Gabler Lexikon Sekretariat International". Zusammengestellt wurden die Schlagworter von einer Gruppe von Sekretarinnen, die, was Aus landskontakte angeht, tiber langjiihrige Erfahrungen verfligt, und weiB, vor welchen Problemen Sie in dieser Sache stehen. Ausgewahlt wurden die zur Europaischen Union gehorenden Staaten ein schlieBlich der 1995 beigetretenen - Osterreich, Schweden und Finnland. Er giinzend aufgenommen wurden die Schweiz und Norwegen. Behandelt wird auch Deutschland, urn Vergleichsmoglichkeiten zu bieten. 1m Kapitel Deutschland werden die Begriffe auBerdem einmalig definiert, aus den an deren Kapiteln wird an den entsprechenden Stellen auf Deutschland verwie sen.
Саморасширяющаяся мнемоническая матрица от Тони Бьюзена
Кроме того, книга содержит большое количество разбросанных по всей книге примеров феноменальной памяти. PВпрочем, у меня создалось ощущение, что самое главное в книге, то ради чего он затеял ее написание, как раз и заключается в SEM3. Все остальное добавлено для связности, логичности и занятности изложения.P Что же это за матрица такая? Эта матрица позволяет без труда кодировать в образы числа от 0 до 9999. В отличие от других систем нет необходимости сразу придумывать все ...
"Берем два одинаковых стакана, переворачиваем их вверх дном. Под один стакан убираем какой-нибудь предмет или игрушку, под другим ничего не должно быть. Дальше просим ребенка выбрать стакан с предметом. После нескольких удачных попыток, стаканы медленно меняем местам и снова просим малыша выбрать нужный стакан. Чем лучше у ребенка получается следить за перестановкой и указывать нужный стакан, тем быстрее меняем места...