УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Успехи науки - дело времени и смелости ума.
Вольтер

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Erich H?ttner, Hans Klink

Bankbuchfuhrung in programmierter Form. Ein Buch zur Vorbereitung auf die Bankgehilfenprufung




   
Страниц: 222
Книга "Bankbuchf?hrung in programmierter Form. Ein Buch zur Vorbereitung auf die Bankgehilfenpr?fung".Die Prufung nach dem Normtest-Electronic-System hat sich durchgesetzt. Heute fOhren bereits die meisten Industrie- und Handelskammern die Bankgehilfen­ prufung in programmierter Form durch. In der programmierten AbschluBprufung werden zu jeder Frage mehrere Ant­ worten vorgegeben. Der Prufling hat nun die Aufgabe, die richtige Antwort herauszufinden und diese anzukreuzen. Die Losungen sind donn auf einen Losungsbeleg zu ubertragen, der durch einen Computer ausgewertet wird. Von den Pruflingen wird dieses moderne Prufungsverfahren durchweg begruf3t, wenngleich andererseits von ihnen bemangelt wird, daB entsprechendes Obungsmaterial nur sparlich zur Verfugung steht. Unsere Absicht war, diesem Mangel abzuhelfen. Die hier zusammengestellten Aufgaben aus der BuchfOhrung entsprechen in Art und Schwierigkeit den AbschluBprufungen. Sie wurden und werden in ahnlicher Form tatsachlich gestellt. Der vorliegende AbriB unterscheidet sich von den Prufungsbogen der Industrie- und Handelskammern lediglich durch das Kastchenbeantwortungssystem. In der PrOfung sind die Antworten in vorge­ druckten Kastchen anzukreuzen und die Kreuze auf Losungsbelege zu ubertra­ gen. Aus Kostengrunden haben wir auf die Darbietung in dieser Form ver­ zichtet. Zu jeder der 300 Fragen werden mehrere Antworten vorgegeben. Welche Ant­ worten richtig sind, wird jeweils auf der folgenden Seite angegeben. Der ...
Категории каталога:
Бизнес образование


[ обучающий софт ]




Студенту на заметку:
Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...


Можно ли помнить все? Внимание на службе у памяти
Ответ на эти вопросы сводится к вопросу взаимоотношений памяти и внимания. Запоминает память, но факты, которые ее нужно запомнить, предоставляет внимание. Нас окружает множество предметов и нам постоянно приходится видеть и анализировать множество событий. И если бы нашему мозгу приходилось все это сразу анализировать, подмечать все, что происходит вокруг, то он оказался бы просто парализован той информацией, которая поступает к нему. Для того, чтобы справиться с этой лавиной данных ...