1. Falsche Orientierung am gro?en Bruder? Auf die Frage nach dem Gegenstand der Wissenschaftstheorie k?nnte man die Antwort geben: "Kein Mensch wei?, wovon die Wissenschafts­ theorie handelt; denn sie ist eine Disziplin ohne Objekt." Dies w?rde an die Art und Weise erinnern, in der einst B. RUSSELL die Mathematik charak­ terisierte. Aber w?hrend er in der f?r ihn typischen humorvollen Weise auf das Problem der mathematischen Erkenntnis hinweisen wollte, k?nnte die vorliegende Antwort durchaus ernst gemeint sein und das hei?t hier: durchaus boshaft. Die Behauptung lie?e sich durch einen Vergleich mit der Situation in der Philosophie der Mathematik st?tzen. Die Entwicklung der Philosophie der Mathematik zu einer exakten Wissenschaft, genannt Metamathematik, ist Da diese durch die mathematische Grundlagenkrise hervorgerufen worden. Krise durch die Entdeckung der mengentheoretischen Antinomien aus­ gel?st wurde, wird sie oft so dargestellt, als habe es sich dabei um ein tragisches Ereignis in der modernen Mathematik gehandelt. Betrachtet man diesen Vorgang unter dem Aspekt der Wirkung, so ge­ langt man eher zu der gegenteiligen Beurteilung: Die Entdeckung von Antinomien war ein h?chstgliickliches Ereignis; denn sie bewirkte den Zwang zur Formalisierung und Pr?zisierung des Erkenntnisgegenstandes der Phi­ losophie der Mathematik. Intuitive Vorstellungen vom mathematischen Denken wurden durch genau beschreib bare Objekte ersetzt und die Philo­ sophie der Mathematik entwicke...