УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Тот, кто щеголяет эрудицией или ученостью, не имеет ни того, ни другого.
Хемингуэй Э.

Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Teglas Peter

Zielmarktanalyse als Grundlage einer Markteintrittsentscheidung




   
Страниц: 92
Формат: 152x220
Lieber Leser, ich habe dieses Buch im Rahmen meiner Master These an der Fachhochschule Burgenland (Eisenstadt) verfasst und mich im Zuge des Verfassens, intensiv mit dem kroatischen Weinmarkt, aber auch mit internationalen Faktoren der Weinwirtschaft befasst. Die Recherchen in Kroatien zeigten sich komplizierter als erwartet, da viele Statistiken der kroatischen Beh?rden oftmals nur sehr wage bzw. unzuverl?ssig waren, und ich daher viele Zahlen erst validieren musste, was mit einem erh?hten Aufwand verbunden war. Nichts desto trotz war das Ergebis dieser Schrift letztlich ein positives und ich habe mich sehr gefreut an diesem Projekt zu arbeiten. Hoffentlich k?nnen auch Sie ein paar n?tzliche Informationen aus diesem Werk verwenden. Herzliche Gr??e Ihr Peter Teglas
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Лучшие университеты мира 2011-2012 от Times Higher Education
В начале этого месяца вышел новый рейтинг лучших ВУЗов мира 2011-2012 (THE World University Rankings 2011-2012), который составлен влиятельным в сфере образования приложением британской газеты Times - Times Higher Education - при участии информационной группы Thomson Reuters. В рейтинг вошли всего 400 университетов мира.


К 2015 году в России станет на миллион студентов меньше
Ожидается, что число студентов к 2015 году в высших учебных заведениях России в связи с негативной демографической ситуацией в стране и проводимым сокращением самих ВУЗов уменьшится почти на миллион, как было отражено в прогнозе социально-экономического развития РФ на 2013 год и плановый период 2014-2015 годов, который был опубликован на сайте Минэкономразвития.