УЧЕБНИКИ
ДЛЯ ВУЗОВ

   
Для того чтобы обучить другого, требуется больше ума, чем для того чтобы научиться самому.
М. Монтень


Профессиональная литература в Читай-городе!


Учебники для вузов: Новинки



Для связи: info@vuz-uchebniki.ru




высшее образование / учебники для вузов / литература для студентов и педагогов / литература для аспирантов


Melanie B. Salyer

An Evaluation of the Environmental and Economic Impacts of Coal Mining


Страниц: 72
Формат: 152x220
Coal mining has been and continues to be a large industry in southwestern Virginia, along the Appalachian Mountains, and more specifically in Wise County. Much controversy concerning the environmental impact of mining surrounds this industry. However, this industry also brings vast economic benefit to communities. This research analyzes the Flat Gap mine site, an active mine site in which coal is being extracted today and in which no post-mine operation reclamation to the land has taken place, to determine if the economic benefit offsets change to the natural vegetative state of the land that occurs during the coal extraction process. More specifically, this research reveals an inverse relationship between the vegetative state of the land and the total amount of coal extracted from the land. This research also discloses that among the auger, surface, and underground methods of mining, the underground mining method distresses the natural vegetative state of the land most during the mining process.
Категории каталога:
Бизнес образование






Студенту на заметку:
Именные стипендии по приоритетным направлениям учреждены
Недавно был подписан президентом Российской Федерации Дмитрием Медведевым новый указ, направленный на назначение с нового года именных стипендий в высших учебных заведениях страны, занимающихся подготовкой специалистов по пяти наиболее значащим направлениям модернизации российской экономики.


Закон "Об образовании" принят в первом чтении
В среду 17 октября Государственная Дума приняла в первом чтении проект закона "Об образовании в РФ", который служит для определения четкой системы уровней образования от дошкольного до послевузовского, сохраняя при этом единый государственный экзамен.